Freitag, 24. Mai 2013

Landschulheim Schloss Heessen

Tagesgymnasium > Persönliche Förderung > "Komm mit!" - Methodentraining

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Komm mit! – Fördern statt Sitzenbleiben

„Komm mit!“ am LSH

Das Landschulheim Schloss Heessen wurde 2009 ausgewählt an der Initiative „Komm mit! – Fördern statt Sitzenbleiben“ des Landes Nordrhein-Westfalen teilzunehmen. Die Gefahr sitzen zu bleiben hat meist vielfältige Ursachen und so ist auch jeder Einzelfall anders geartet. Auffällig ist aber, dass es in den meisten Fällen nicht an der prinzipiellen Fähigkeit zur Beherrschung des Unterrichtsstoffes mangelt, sondern von den Betroffenen nicht entsprechend effizient gelernt und systematisch gearbeitet wird.

Den betroffenen Schülerinnen und Schülern fehlt aus verschiedenen Gründen oft die notwendige Methodenkompetenz, um mit dem Unterrichtsgang mithalten zu können.

Unser Konzept ist, gemeinsam mit jeder gefährdeten Schülerin und jedem gefährdeten Schüler ein passendes Methodentraining zu entwickeln, das auf die individuellen Stärken und Schwächen der Betroffenen abgestimmt ist. So sollen die Schülerinnen und Schüler wieder zu ihren Klassenkameraden aufholen und langfristig Schritt halten können.


Methodentraining: Hilfe zur Selbsthilfe


Gib einem Mann einen Fisch, und er wird einmal satt, lehre ihn Fischen, und er wird nie wieder hungern."

(Chinesisches Sprichwort)


Unser Unterstützungsprogramm darf nicht falsch verstanden werden als Nachhilfeunterricht. Es geht nicht darum, den Schülerinnen und Schülern versäumtes Wissen nachzutragen. Vielmehr steht die Förderung der Eigenständigkeit der Betroffenen durch die Steigerung der Methodenkompetenz im Mittelpunkt. Um im Bild zu bleiben: Wir besprechen, welche Angel für die Schülerin oder den Schüler angemessen ist, lehren sie zu benutzen und begleiten sie bei ihren Fischereiversuchen, bis sie erfolgreiche Angler geworden sind.

Die Schülerinnen und Schüler können so eigenständig vorhandene Defizite aufarbeiten, sich intensiver mit aktuellen Unterrichtsthemen auseinandersetzen und künftige Herausforderungen besser meistern. So soll den Betroffenen vor allem langfristig in ihrer Schullaufbahn geholfen werden.

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